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Comunicación

La enseñanza exclusiva en lengua extranjera entre los 0-3 años pondrá las bases para un aprendizaje de la lengua extyranjeran sencillo y natural en cursos posteriores

Los mecanismos de aprendizaje del idioma presentes en nuestro cerebro utilñizan una serie de recursos a esas edades que permiten el aprendizaje simultaneo de varios idiomas utilizando las mismas vías. El aprendizaje a edades posteriores se realiza en nuestro cerebro por vías diferentes de las que "naturalmente" se emplean a esas edades por lo que la labor de aprendizaje y la cantidad de "recursos" que hemos de dedicar a él es infinitamente superior.

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